As atividades sobre o Agosto Lilás para 4° e 5° ano são uma excelente oportunidade para trabalhar, de maneira educativa e adequada à faixa etária, valores como respeito, empatia, proteção e convivência saudável. A campanha pode ser abordada na escola por meio de propostas que estimulem a reflexão e o diálogo.
Pensando nisso, o Blog Ello Educar preparou um material especial para auxiliar professores no desenvolvimento desse tema em sala de aula. A atividade apresenta a história “O Mistério da Casa Lilás”, seguida de questões de interpretação, reflexão sobre o respeito e uma proposta de produção escrita.
Além da atividade, este artigo apresenta um plano de aula completo, com objetivos, conteúdos, habilidades da BNCC, metodologia, recursos e avaliação, facilitando o planejamento e a aplicação da proposta. O material foi elaborado para o 4° e 5° ano, mas pode ser adaptado conforme as necessidades da turma.
Continue a leitura para descobrir como baixar este material em PDF 100% gratuito e utilizá-lo em sua prática pedagógica, e o gabarito vem junto com o PDF.
Atividades sobre o Agosto Lilás para 4° e 5° Ano
As atividades sobre o Agosto Lilás para 4° e 5° ano foram organizadas com muito carinho, cuidado e dedicação pela professora Lídia Maria Sousa de Lima, pedagoga e psicopedagoga, com o objetivo de apoiar professores no planejamento de propostas educativas que promovam reflexão, respeito, empatia e uma convivência mais saudável no ambiente escolar.
O material é gratuito e está disponível para download no Blog Ello Educar, sendo especialmente indicado para alunos do 4° e 5° ano do Ensino Fundamental. Entretanto, as atividades também podem ser adaptadas e utilizadas em outras etapas de ensino, de acordo com as necessidades dos alunos e a realidade de cada turma.
O material apresenta uma proposta lúdica e reflexiva, organizada da seguinte forma:
- 📖 História “O Mistério da Casa Lilás”;
- 📝 Questões de interpretação e compreensão textual;
- 💭 Perguntas para reflexão sobre respeito e empatia;
- 🎨 Atividade de pintura e produção escrita;
- 💜 Proposta para pensar em maneiras de “espalhar o lilás” pela escola;
- ✅ Gabarito das questões (vem em anexo ao PDF);
- 💡 Sugestões de respostas para a atividade pessoal.




No próximo tópico, vamos apresentar um plano de aula completo para ajudar o professor a aplicar esse recurso em sala de aula.
E não se preocupe: no final deste artigo, vamos explicar como baixar o material gratuitamente em PDF. Esse é o formato mais indicado para imprimir as atividades com boa qualidade e preservar a organização das páginas
Plano de aula: O mistério da casa lilás – Respeito que se espalha
Elaborei este plano de aula para língua portuguesa baseado nas atividades sobre o Agosto Lilás para 4° e 5° ano, alinhando tudo à BNCC. Ele integra leitura, interpretação e produção textual, enquanto aborda valores como respeito e proteção familiar. Usei elementos lúdicos para manter os alunos engajados, como discussões em grupo e criações artísticas extras.
Tema:
Agosto Lilás: respeito, empatia, proteção e convivência saudável.
Componente curricular:
- Língua Portuguesa;
- Ensino Religioso, quando previsto no currículo da escola.
Habilidades BNCC:
4º ano
- EF35LP03 – Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
- EF35LP04 – Inferir informações implícitas nos textos lidos.
- EF15LP10 – Escutar, com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.
5º ano
- EF35LP03 – Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
- EF35LP04 – Inferir informações implícitas nos textos lidos.
- EF05LP01 – Participar das interações orais em sala de aula e em outros ambientes escolares com atitudes de cooperação e respeito.
- EF05LP02 – Opinar, em discussões e debates na sala de aula, sobre questões emergentes no cotidiano escolar ou sobre informações lidas, argumentando em defesa de sua posição.
Objetivos:
- Compreender a mensagem principal da história.
- Refletir sobre respeito, empatia e proteção.
- Identificar atitudes que favorecem uma convivência saudável.
- Desenvolver a capacidade de expressar opiniões e ouvir o outro.
- Incentivar ações de respeito no ambiente escolar.
Conteúdos:
- Leitura e interpretação de texto narrativo.
- Ideia central e informações explícitas e implícitas.
- Respeito, empatia e convivência.
- Produção de mensagens de paz e amizade.
Metodologia:
1ª aula: Apresentar a expressão “Agosto Lilás” e perguntar aos alunos o que ela lhes sugere. Em seguida, realizar a leitura compartilhada de “O Mistério da Casa Lilás”. Promover uma roda de conversa sobre a placa “Aqui mora o respeito” e as atitudes das personagens. Depois, os alunos realizam as questões de interpretação e reflexão propostas no material. A atividade aborda diretamente a ideia de que respeito e carinho devem estar presentes no cotidiano.
2ª aula: Realizar a dinâmica “Espalhando o Lilás”: em grupos, os alunos criam frases ou pequenos cartazes com mensagens de respeito, paz, amizade e convivência saudável. As produções podem formar um mural coletivo na sala ou em um espaço da escola, retomando a missão de Luna e Theo apresentada na história.
Tempo: 2 aulas de 50 minutos cada.
Recursos didáticos:
- Atividade impressa;
- Lápis e borracha;
- Quadro e pincel;
- Cartolina ou papel kraft;
- Lápis de cor e canetinhas;
- Materiais para o mural.
Avaliação:
- Participação na leitura e nas discussões;
- Compreensão das informações do texto;
- Capacidade de expressar opiniões e ouvir os colegas;
- Respostas apresentadas na atividade;
- Envolvimento na produção coletiva de mensagens de respeito.
Esse plano transforma as atividades sobre o Agosto Lilás para 4° e 5° ano em uma experiência integrada, onde a língua portuguesa serve de ponte para temas sociais importe.
Dicas extras para aprimorar as atividades em sala
Para tornar as atividades sobre o Agosto Lilás para 4° e 5° ano ainda mais eficazes, experimente estratégias que incentivem a participação ativa. Aqui vão algumas ideias práticas:
- Integre tecnologia: Mostre vídeos curtos sobre o Agosto Lilás antes da leitura, para contextualizar e despertar interesse.
- Promova debates: Após as questões, organize grupos para discutir cenários reais de respeito familiar, relacionando com a história.
- Adapte para inclusão: Ofereça versões ampliadas do texto para alunos com necessidades visuais e incentive respostas orais para quem prefere.
- Conecte com artes: Além da pintura, peça que criem um pequeno teatro baseado no texto, reforçando valores como proteção contra violência.
- Acompanhe o progresso: Use o gabarito não só para corrigir, mas para dar feedback personalizado, destacando pontos fortes nas reflexões.
Essas dicas elevam o material, tornando as aulas mais dinâmicas e alinhadas à conscientização.
Veja mais recursos para trabalhar o Agosto Lilás:
- Desenhos sobre o Agosto Lilás para colorir: livrinho gratuito para trabalhar o respeito e a proteção
- Atividades sobre o Agosto Lilás para Alfabetização: Respeito, Proteção e Cuidado
- Atividades sobre o Agosto Lilás para 1° ano: material gratuito com BNCC
- Atividades sobre o Agosto Lilás para 2° e 3° ano: recurso em PDF + Plano de aul
Como baixar as atividades em PDF Gratuitamente
Para baixar:
- Clique no link do título da atividade ou na imagem disponibilizada nesta página para que o PDF abra diretamente no navegador.
- O material estará disponível para download no celular ou computador. Basta utilizar a função “salvar” ou “baixar”.

Aviso importante sobre direitos autorais e compartilhamento
Todo o conteúdo deste material foi desenvolvido com dedicação e exclusividade pela autora Lídia Maria Sousa de Lima para o Blog Ello Educar.
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💜 Vamos espalhar uma mensagem de respeito?
Trabalhar o Agosto Lilás na escola é uma oportunidade para incentivar os alunos a refletirem sobre atitudes de respeito, carinho, empatia e proteção nas relações do cotidiano. Por meio da história e das atividades propostas, os estudantes são convidados a compreender que uma convivência saudável começa com pequenas atitudes e pode se espalhar por diferentes espaços.
Esperamos que este material possa contribuir para tornar suas aulas mais significativas e proporcionar momentos de diálogo e reflexão com seus alunos.
E agora queremos ouvir você! Já trabalhou o Agosto Lilás em sua turma? Conte nos comentários como foi sua experiência, deixe suas dúvidas ou compartilhe sugestões de outras atividades que podem complementar essa proposta.
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