Atividades do Dia das Crianças 4° ano: PDF grátis com plano de aula

2 de outubro de 2026
Lídia Maria Lima

As Atividades do Dia das Crianças 4º ano são uma excelente oportunidade para trabalhar leitura, interpretação textual e conhecimentos gramaticais de forma contextualizada e significativa. Pensando nisso, preparamos uma proposta que utiliza o tema do Dia das Crianças para aproximar os conteúdos de Língua Portuguesa da realidade dos estudantes.

O material apresenta um texto informativo sobre a origem do Dia das Crianças no Brasil, seguido de questões de compreensão, atividades sobre tempos verbais e perguntas que estimulam a expressão pessoal dos alunos. A proposta também aborda os direitos das crianças, ampliando as possibilidades de reflexão em sala de aula.

Para auxiliar professores na rotina escolar, disponibilizamos um material completo e gratuito: “Atividades do Dia das Crianças 4º ano de Língua Portuguesa com gabarito”. O arquivo está organizado para facilitar a impressão e a aplicação.

Continue a leitura para saber mais sobre as Atividades do Dia das Crianças 4º ano, conhecer o plano de aula alinhado à BNCC e saber como baixar o material em PDF 100% gratuito e com gabarito incluso.

Atividades do Dia das Crianças 4º ano: material gratuito de Língua Portuguesa

Pensando em otimizar o tempo do professor e oferecer um recurso pronto para utilização em sala de aula, a professora Lídia Maria Sousa de Lima, pedagoga e psicopedagoga clínica e institucional, preparou este material com muito carinho e dedicação.

As Atividades do Dia das Crianças 4º ano estão disponíveis gratuitamente no Blog ELLO EDUCAR, em formato PDF, pronto para imprimir. A proposta combina um tema presente no cotidiano infantil com conteúdos importantes de Língua Portuguesa.

O foco principal está na leitura e compreensão textual, habilidades essenciais para os estudantes do 4º ano. O material também amplia o trabalho com aspectos gramaticais, especialmente a identificação e utilização de verbos em diferentes tempos.

O arquivo apresenta uma sequência organizada de atividades:

Texto informativo: “A origem do Dia das Crianças”;
Questões de leitura e interpretação textual;
Perguntas sobre informações apresentadas no texto;
Reflexão sobre os direitos das crianças, como brincar, estudar, ter saúde e viver com amor e respeito;
Atividades de gramática sobre tempos verbais;
Questões objetivas para verificar a compreensão;
Produção de resposta pessoal, permitindo que o estudante expresse suas próprias experiências;
Gabarito para facilitar a correção das atividades.

Atividades Dia das Crianças - 4° ano — Atividades Dia das Crianças – 4° ano

O texto inicial apresenta informações sobre a comemoração do Dia das Crianças no Brasil e informa que a data começou a ser comemorada em 1924. Em seguida, as questões exploram informações explícitas do texto e aspectos relacionados ao tema.

A organização torna o recurso prático para diferentes momentos da aula, seja como atividade principal, revisão, tarefa complementar ou proposta temática para o período do Dia das Crianças.

Além disso, mais adiante apresentamos um plano de aula de Língua Portuguesa totalmente alinhado à BNCC para alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, utilizando o próprio material como recurso pedagógico.

No final desta página, você também encontrará a orientação para baixar as atividades em PDF 100% gratuito, com o gabarito em anexo.

Plano de aula: Atividades do Dia das Crianças 4º ano – leitura, interpretação e gramática

Tema:

A origem do Dia das Crianças: leitura, compreensão textual e tempos verbais.

Componente curricular:

Língua Portuguesa

Competências da BNCC

Para esta proposta, destacam-se competências específicas de Língua Portuguesa relacionadas à apropriação da linguagem escrita, à leitura e à compreensão de textos:

Competência específica 2: apropriar-se da linguagem escrita, reconhecendo-a como forma de interação nos diferentes campos de atuação da vida social e utilizando-a para ampliar as possibilidades de participação na cultura letrada.
Competência específica 3: ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos que circulam em diferentes campos de atuação, com compreensão, autonomia, fluência e criticidade.
Competência específica 5: empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de linguagem adequados à situação comunicativa, aos interlocutores e ao gênero textual.

Habilidades BNCC

As atividades foram relacionadas às habilidades que efetivamente aparecem na proposta:

EF35LP01: Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos curtos com nível de textualidade adequado.
EF35LP03: Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
EF35LP04: Inferir informações implícitas nos textos lidos.
EF35LP07: Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal e pontuação.

Objetivos

Compreender as informações apresentadas no texto sobre o Dia das Crianças.
Identificar informações explícitas durante a leitura.
Desenvolver estratégias de compreensão textual.
Reconhecer a importância dos direitos das crianças.
Observar o emprego de verbos em frases contextualizadas.
Expressar opiniões e experiências relacionadas ao tema.

Conteúdos

Leitura e compreensão textual;
Texto informativo;
Localização de informações explícitas;
Ideia central;
Verbos e uso contextualizado;
Tempos verbais;
Direitos das crianças;
Produção de respostas pessoais.

Metodologia

1ª aula – Leitura e interpretação

Inicie a aula perguntando aos estudantes o que sabem sobre o Dia das Crianças e registre algumas respostas no quadro. Em seguida, apresente o texto “A origem do Dia das Crianças” e faça uma leitura compartilhada, alternando a participação dos alunos.

Depois da leitura, promova uma conversa rápida sobre as informações encontradas. Pergunte, por exemplo: Quando a data começou a ser comemorada no Brasil? e Por que ela passou a ser associada aos presentes?

Na sequência, entregue as Atividades do Dia das Crianças 4º ano para que os estudantes respondam às questões de interpretação individualmente. Finalize a aula com uma correção coletiva, permitindo que os alunos expliquem onde encontraram cada resposta.

2ª aula – Língua em uso

Retome o texto e peça que os estudantes localizem verbos. Depois, organize uma dinâmica chamada “Caça aos verbos”: em duplas, os alunos identificam verbos nas frases da atividade e discutem o que essas palavras expressam no contexto.

Em seguida, realizam as questões de gramática e compartilham algumas respostas com a turma. Para finalizar, cada estudante escreve uma pequena frase sobre algo que gosta de fazer no Dia das Crianças.

Recursos didáticos

Atividades do Dia das Crianças 4º ano em PDF;
Quadro e pincel;
Lápis e borracha;
Caderno;
Cartões ou tiras de papel para a dinâmica dos verbos;
Dicionário, se necessário.

Avaliação

Participação durante a leitura compartilhada;
Compreensão das informações apresentadas no texto;
Identificação da ideia central e de informações relevantes;
Desenvolvimento das questões propostas;
Participação na dinâmica de identificação dos verbos;
Clareza e coerência nas respostas escritas;
Capacidade de expressar experiências e opiniões relacionadas ao tema.

Dicas extras para aplicar as atividades na sua sala

Aplicar materiais temáticos exige criatividade, especialmente quando integramos elementos como música para enriquecer o aprendizado. Aqui vão sugestões práticas que elevam a autoridade do nosso conteúdo e ajudam você a maximizar os resultados com alunos do 4º ano:

Incorpore músicas infantis temáticas: Escolha canções como “Dia das Crianças” ou clássicos brasileiros sobre infância. Toque-as no início da aula para criar um ambiente festivo, e peça aos alunos que identifiquem verbos nos versos, conectando à gramática.
Adapte para dinâmicas em grupo: Divida a turma em estações musicais, onde cada grupo discute direitos das crianças ao som de uma playlist curta. Isso reforça a interpretação textual enquanto promove colaboração.
Integre tecnologia com áudio: Use apps de música para gravar os alunos recitando frases do texto em diferentes tempos verbais. Compartilhe anonimamente para feedback coletivo, tornando a correção mais interativa.
Foque na reflexão emocional: Após as atividades, toque uma música suave e incentive diários musicais, onde alunos escrevem o que sentem sobre a data. Essa abordagem aprofunda o engajamento emocional.

Essas dicas transformam as atividades do dia das crianças 4° ano em momentos inesquecíveis, priorizando o bem-estar dos alunos.

Veja mais atividades para trabalhar o Dia das Crianças

Como baixar as atividades gratuitamente em PDF

Professores merecem recursos acessíveis e de qualidade. Para obter o PDF das atividades do dia das crianças 4° ano, siga estes passos simples:

Clique na imagem abaixo para acessar o recurso.
Você também poderá utilizar o link disponibilizado na legenda da imagem.
Acesse o arquivo em PDF e faça o download para utilizar as atividades com sua turma.
Imprima as páginas necessárias de acordo com seu planejamento

Aviso importante sobre direitos autorais e compartilhamento

Todo o conteúdo deste material foi desenvolvido com dedicação e exclusividade pela autora Lídia Maria Sousa de Lima para o Blog Ello Educar.

É permitido

Imprimir o arquivo PDF gratuitamente quantas vezes desejar para aplicação direta com seus alunos em sala de aula ou com seus filhos em ambiente doméstico.
Utilizar o material em atividades pedagógicas presenciais ou remotas, preservando sua autoria.

Não é permitido

Realizar cópia, plágio, comercialização, modificação ou redistribuição do arquivo digital em grupos de WhatsApp, Telegram, redes sociais, plataformas de compartilhamento ou outros sites.
Remover a identificação de autoria ou alterar o conteúdo do material.
Publicar o PDF em qualquer ambiente digital sem autorização da autora.

Para indicar este material a outro educador, compartilhe exclusivamente o link oficial desta página do Blog Ello Educar, valorizando e respeitando o trabalho autoral, em conformidade com a Lei Federal de Direitos Autorais nº 9.610/98.

Conclusão: uma proposta especial para celebrar e aprender

As Atividades do Dia das Crianças 4º ano oferecem uma maneira simples e significativa de trabalhar Língua Portuguesa durante um período que desperta bastante interesse entre os estudantes. Ao unir leitura, interpretação, gramática e reflexão sobre os direitos das crianças, o material transforma o tema comemorativo em uma oportunidade de aprendizagem.

O PDF foi preparado para facilitar a rotina docente e já conta com gabarito, tornando a aplicação e a correção mais práticas. O material está disponível gratuitamente no Blog ELLO EDUCAR e pode ser utilizado como atividade complementar, revisão ou proposta temática.

Se você utilizar este recurso em sua turma, compartilhe sua experiência nos comentários. Também pode deixar dúvidas, sugestões ou contar como seus alunos participaram da atividade.

Compartilhe este artigo nas redes sociais e envie para outros professores que possam aproveitar a proposta.

Agradecemos sua compreensão e seu apoio ao trabalho do ELLO EDUCAR. Valorizar e compartilhar este conteúdo também contribui para a continuidade de projetos educativos de qualidade e gratuitos. 💙

4º anoatividades dia das criançasdia das criançasgramática tempos verbaisinterpretação de textoLíngua PortuguesaPlano de aulaplano de aula dia das crianças