Procurando por atividades sobre o Dia da Consciência Negra para trabalhar com alunos do 8° e 9° ano do Ensino Fundamental? O Blog Ello Educar elaborou um material completo com atividades bem diversificadas para abordar este tema crucial. Encontre aqui uma série de exercícios prontos que promovem conscientização e reflexão sobre a cultura afro-brasileira. O melhor? A atividade inclui gabarito para facilitar sua correção. Este material, criado pela professora Lídia Maria Sousa de Lima, tem o objetivo de ajudar você, professor, com recursos educativos prontos e de alta qualidade.
Ao longo deste artigo, apresentaremos as atividades sobre o Dia da Consciência Negra 8° e 9° ano e as habilidades da BNCC trabalhadas. Explicaremos, ainda, como baixar as atividades em PDF para imprimir em alta qualidade. Continue a leitura e garanta este recurso valioso para suas aulas!
Como trabalhar o tema do Dia da Consciência Negra com adolescentes?
É de suma importância trabalhar o tema da Consciência Negra na escola, especialmente com alunos do 8° e 9° ano, pois é a fase em que os adolescentes formam suas identidades e compreendem melhor as complexas questões sociais. A data de 20 de novembro, dia da morte de Zumbi dos Palmares , representa a luta e a resistência do povo negro contra a escravidão, e deve ser valorizada como um momento de celebração da cultura afro-brasileira.
Para abordar o tema em sala de aula de forma eficaz, utilize estas dicas práticas:
- Promova o diálogo aberto: Incentive os alunos a debaterem sobre o preconceito e a desigualdade ainda presentes no Brasil.
- Valorize a história e a luta: Discuta a importância de figuras como Zumbi dos Palmares e o papel dos quilombos como espaços de resistência e manutenção da cultura africana.
- Evite o auto-preconceito: Organize palestras e eventos que visem o desenvolvimento da autoestima, principalmente de crianças e adolescentes negros, combatendo a inferiorização perante a sociedade.
- Explore a cultura: Apresente as contribuições do povo africano para a formação da cultura nacional.
- Contraste 20 de novembro e 13 de maio: Explique por que o movimento negro rejeita o 13 de maio, que celebra a Lei Áurea e, muitas vezes, enfatiza a “generosidade da princesa Isabel”1.
Pensando em facilitar o seu trabalho, apresentamos a seguir uma série de atividades sobre o Dia da Consciência Negra 8° e 9° ano prontas para uso.
Conhecendo nossas atividades sobre o Dia da Consciência Negra
Nosso material oferece uma abordagem didática e envolvente para trabalhar o tema com o Ensino Fundamental II. As atividades sobre o Dia da Consciência Negra 8° e 9° ano são estruturadas com base no texto informativo sobre a data e promovem a interpretação textual, a fixação de conceitos históricos e a reflexão social.
Confira a estrutura das atividades disponíveis no PDF:
- Busca palavras e caça-palavras: Exercício para encontrar palavras-chave destacadas no texto, como NOVEMBRO, ZUMBI, QUILOMBO, RESISTÊNCIA, CULTURA, CONSCIENTIZAÇÃO, REFLEXÃO, ESCRAVIDÃO e SOCIEDADE.
- Questões de compreensão e reflexão: Perguntas dissertativas e de múltipla escolha que abordam a escolha da data de 20 de novembro , a importância dos quilombos , a forma como o Dia da Consciência Negra busca combater o preconceito e a luta de Zumbi.
- Verdadeiro ou falso (V/F): Questão para avaliar o conhecimento sobre a criação da Lei 10.639, o significado da data e o papel do movimento negro.
- Completar frases (lacunas): Exercício de fixação de conceitos importantes, como o papel dos quilombos como forma de resistência e a importância da conscientização.
- Cruzadinha: Passatempo para revisar os conceitos-chave, incluindo ZUMBI, LIBERDADE , MOVIMENTO e CULTURA.
- Questão pessoal: Pergunta que convida o aluno a explicar o que o Dia da Consciência Negra significa para ele e a citar uma atitude de combate ao preconceito.
Habilidades da BNCC trabalhadas na atividade
As atividades sobre o Dia da Consciência Negra 8° e 9° ano abrangem diversas habilidades do Ensino Fundamental II, interligando História, Geografia e Língua Portuguesa:
- (EF08HI02) Identificar e analisar as dinâmicas populacionais e as formas de organização social e política em diferentes contextos.
- (EF09HI03) Identificar os mecanismos de inserção dos negros no mercado de trabalho no Brasil.
- (EF09HI10) Analisar criticamente as causas e consequências de diferentes formas de segregação, preconceito e violência.
- (EF08LP08) Identificar, em textos lidos ou de produção própria, os efeitos de sentido do uso de recursos expressivos (como a voz ativa e passiva).
- (EF09LP05) Analisar o uso de elementos e recursos linguísticos expressivos em diferentes gêneros textuais.
Dicas extras para aprimorar a atividade sobre o Dia da Consciência Negra
Para potencializar o aprendizado e a reflexão com as atividades sobre o Dia da Consciência Negra 8° e 9° ano, complemente o material com estas sugestões:
- Sessão de filmes e documentários: Exiba trechos de filmes ou documentários que retratem a história da escravidão, a cultura africana e a luta por direitos, como o filme Kirikú e a Feiticeira ou documentários sobre o Quilombo dos Palmares e a vida de Zumbi.
- Pesquisa aprofundada sobre quilombos: Peça aos alunos para pesquisarem a localização atual e a importância cultural de quilombos existentes no seu estado ou região. Os quilombos representavam uma resistência ao sistema escravista e uma forma de manutenção da cultura africana.
- Apresentação de personalidades negras: Incentive os alunos a prepararem seminários sobre personalidades negras brasileiras de destaque na história, ciência, arte, política e esporte, valorizando a importância do povo negro na formação da cultura nacional.
- Criação de murais ou exposições: Utilize as informações e as reflexões geradas pelas atividades para que os alunos criem um mural informativo na escola sobre a data, suas personalidades e o combate ao preconceito.
- Debate sobre conceitos: Promova um debate sobre os conceitos de preconceito, desigualdade, e a diferença entre negros (5% da população, segundo o IBGE) e pardos (mestiços de negros com europeus ou indígenas, chegando a quase metade da população).
- Convite a representantes do movimento negro: Se possível, convide representantes de entidades, como o Movimento Negro, para palestras ou rodas de conversa com os adolescentes, trazendo a vivência e a perspectiva de quem atua diretamente na causa.
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Como baixar as atividades do Dia da Consciência Negra gratuitamente em PDF
Não perca tempo! Garanta agora mesmo nosso material sobre o Dia da Consciência Negra gratuitas e leve muito aprendizado para sua sala. O material foi elaborado com muito carinho para auxiliar os professores.
Siga estas instruções claras para o download:
- Acesse a página: ATIVIDADES DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA.
- Selecione o PDF com a capa da atividade desejada.
- Clique no link ou na imagem para que o PDF abra diretamente no seu navegador.
- O material estará disponível para download no seu celular ou computador (basta usar a função “salvar” ou “baixar”).
Visite nossa página e encontre atividades variadas para trabalhar o Dia da Consciência Negra para Educação Infantil e Ensino Fundamental, prontas para baixar e imprimir gratuitamente.
Posso compartilhar o material com outros professores?
O material é oferecido para uso pessoal e em sala de aula. Contudo, é fundamental respeitar os direitos autorais, que protegem todo o conteúdo desenvolvido pela equipe ELLO EDUCAR.
- Permitido: Você pode imprimir o material quantas vezes quiser para uso próprio e com seus alunos. Compartilhar o link do artigo do Blog Ello Educar para que outros façam o download direto no nosso site!
- Não permitido: Qualquer forma de plágio, cópia, reprodução, redistribuição ou venda, seja total ou parcial, sem autorização da autora (Lídia Maria Sousa de Lima) é estritamente proibida e constitui violação da Lei de Direitos Autorais (Lei nº 9.610/98).
Conclusão
O Blog Ello Educar reforça seu compromisso em oferecer materiais de qualidade, como estas atividades sobre o Dia da Consciência Negra 8° e 9° ano, para auxiliar você na preparação de aulas dinâmicas, significativas e alinhadas à BNCC. Acreditamos que a educação é a ferramenta mais poderosa para promover a reflexão e o combate ao preconceito.
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