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📚 Atividades sobre o Dia da Consciência Negra para anos finais: baixe e imprima grátis!

Procurando por atividades sobre o Dia da Consciência Negra para trabalhar com alunos dos anos finais do Ensino Fundamental? Você veio ao lugar certo!

Elaboramos materiais exclusivos com conteúdos diversos e relevantes para transformar suas aulas do dia 20 de novembro em momentos de reflexão e aprendizado. Nosso pacote de atividades aborda desde a história de Zumbi dos Palmares e o papel da cultura afro-brasileira até os princípios de não-violência de Martin Luther King Jr. e um divertido caça-palavras de personalidades negras. O melhor de tudo é que todas as atividades sobre o Dia da Consciência Negra são do Blog Ello Educar, criadas com gabarito pela professora Lídia Maria Sousa de Lima para ajudar educadores com materiais prontos e de alta qualidade.

Acompanhe a leitura, pois apresentaremos cada material, as habilidades da BNCC trabalhadas e explicaremos, ao final, como você pode baixar todas as atividades sobre o Dia da Consciência Negra em PDF para imprimir em alta qualidade de forma totalmente gratuita.

🧑🏾‍🤝‍🧑🏿 Como trabalhar o tema do Dia da Consciência Negra nos anos finais?

É essencial que o tema da Consciência Negra seja trabalhado na escola, especialmente com adolescentes, pois este é o momento de aprofundar a compreensão sobre justiça social, história e diversidade. O dia 20 de novembro homenageia Zumbi dos Palmares, um símbolo fundamental na luta contra o racismo e a discriminação.

Veja algumas dicas de como você pode abordar este tema crucial em sala de aula:

  • Foque na história de resistência: Destaque a importância dos quilombos e a figura de Zumbi dos Palmares como um líder que lutou pela liberdade dos escravizados.
  • Valorize a cultura afro-brasileira: Inclua o reconhecimento do impacto da cultura negra na música, culinária, religião e outros aspectos da vida no Brasil.
  • Promova a reflexão sobre a atualidade: Discuta o racismo, a discriminação e a desigualdade social que os afrodescendentes ainda enfrentam no Brasil.
  • Incentive o diálogo: Utilize debates e a análise de textos para que os alunos possam expressar suas opiniões e buscar maneiras de promover a igualdade.

Pensando em facilitar seu trabalho e garantir uma abordagem completa e profunda, elaboramos uma série de atividades sobre o Dia da Consciência Negra prontas para uso. Confira os detalhes a seguir!

📝 Atividade 1: Dia da Consciência Negra

Este material de estudo e questões é ideal para introduzir e aprofundar a discussão sobre a data e sua relevância.

Atividades - Dia da Consciência Negra
Atividades – Dia da Consciência Negra
  • O material começa com um texto informativo sobre o Dia da Consciência Negra, explicando a origem da celebração no dia 20 de novembro em homenagem a Zumbi dos Palmares.
  • O texto aborda o papel de Zumbi como líder do Quilombo dos Palmares e símbolo de resistência contra a escravidão.
  • A atividade convida à reflexão sobre a importância da cultura afro-brasileira, a luta por igualdade, e o combate ao racismo e à discriminação.
  • São apresentadas questões abertas sobre os principais desafios enfrentados pelos afrodescendentes e como contribuir para a igualdade na comunidade.
  • O material inclui gabarito detalhado com as respostas para todas as questões.

Habilidades da BNCC trabalhadas na atividade

  • EF06HI14: Identificar e analisar diferentes formas de contato, adaptação ou exclusão entre as populações, envolvendo os movimentos migratórios e as culturas africanas e indígenas.
  • EF08HI23: Estabelecer relações causais entre a luta por direitos e o reconhecimento de novas etnias e culturas (indígenas, africanas e afro-brasileiras).
  • EF09ER06: Identificar e discutir o papel das diferentes manifestações e tradições religiosas na manutenção de distintas visões de vida, de consumo, de cultura e de valorização ou desvalorização de determinados grupos sociais e etnias.

✊🏿 Atividade 2: Zumbi dos Palmares e o Dia da Consciência Negra

Zumbi dos Palmares e o Dia da Consciência Negra.
Zumbi dos Palmares e o Dia da Consciência Negra.

Esta atividade se concentra na história de Zumbi, aprofundando o contexto da escravidão e do Quilombo dos Palmares.

  • A atividade conta com um texto narrativo sobre Zumbi dos Palmares, destacando seu nascimento livre no quilombo e sua luta incansável contra a escravidão.
  • O texto descreve o que era um quilombo – povoado de escravos fugidos – e sua função como refúgio e símbolo de liberdade.
  • O material detalha as condições de vida terríveis dos escravos, como a morte nos navios, a escuridão nas senzalas, o trabalho forçado e os castigos sofridos.
  • Os alunos respondem a questões sobre a batalha em que Zumbi foi morto pelos colonos portugueses e o ato de expor seu corpo como forma de intimidação.
  • A atividade leva à reflexão sobre por que Zumbi se tornou um herói e símbolo de resistência para o povo negro brasileiro.
  • Inclui gabarito com as respostas para as questões.

Habilidades da BNCC trabalhadas na atividade

  • EF07HI02: Identificar conexões e interações entre as sociedades do Novo Mundo, da Europa e da África no contexto das navegações e da expansão marítima.
  • EF07HI15: Discutir a questão do chamado “Descobrimento” ou “encontro” e a diversidade de grupos sociais e culturais envolvidos.
  • EF07HI17: Discutir as razões da passagem do trabalho compulsório para o trabalho livre no Brasil.

🕊️ Atividade 3: Princípios de não-violência de Martin Luther King

Este material expande a discussão para o ativismo global, apresentando os ideais de paz e luta por direitos de Martin Luther King Jr.

Princípio de não violência de Martin Luther King
Princípio de não violência de Martin Luther King
  • A atividade apresenta a biografia de Martin Luther King Jr., pastor, ativista social e líder do movimento de direitos civis nos anos 60, nos EUA.
  • O material menciona o famoso discurso “Eu Tenho um Sonho” (I Have a Dream), onde King defendeu a igualdade de todos os homens.
  • É apresentada a influência de Mahatma Gandhi na filosofia de não-violência de King.
  • O material lista os seis princípios de não-violência de King: modo de vida para corajosos, busca ganhar amizade, derrotar a injustiça (e não pessoas), sofrimento que educa, escolha do amor e crença na justiça do universo.
  • As questões desafiam os alunos a explicar os princípios com suas palavras e a refletir sobre a relevância das ideias de King no mundo atual.
  • O material traz um gabarito com as respostas das questões
Princípio de não violência de Martin Luther King
Princípio de não violência de Martin Luther King

Habilidades da BNCC trabalhadas na atividade

  • EF08HI03: Identificar e relacionar as demandas por liberdade e a expansão do ideal republicano com a eclosão da Revolução Francesa.
  • EF09HI07: Identificar e discutir o papel do negro na formação da sociedade brasileira, considerando as lutas por direitos e por liberdade.
  • EF09HI09: Relacionar as políticas de inclusão social e as mobilizações sociais do presente com os legados do passado.

🧩 Atividade 4: Caça-palavras – personalidades negras

Esta atividade lúdica e engajadora permite aos alunos conhecer e memorizar nomes importantes da história negra brasileira e mundial.

Caça-palavras personalidades negras.
Caça-palavras personalidades negras.
  • É um Caça-palavras com gabarito focado em personalidades negras que marcaram a história do Brasil.
  • O objetivo é encontrar no quadro os nomes de grandes figuras, como Dandara, Conceição, Carolina, Machado, Lázaro, Milton, Martin, Zumbi, Pelé e Elza.
  • O material propõe uma pesquisa: o aluno deve escolher duas personalidades encontradas e escrever o que descobriu sobre elas.
  • A atividade inclui um box de curiosidade: Carolina Maria de Jesus foi uma das primeiras escritoras negras do Brasil a publicar um livro sobre sua vida, Quarto de Despejo.

Habilidades da BNCC trabalhadas na atividade

  • EF06HI07: Identificar as diversas formas de contato entre as sociedades, desde o início da humanidade.
  • EF07HI14: Analisar a formação e as características dos quilombos.
  • EF09HI08: Identificar as produções da cultura negra no Brasil e discutir o papel da mulher negra.

VOCÊ TAMBÉM PODE GOSTAR: 📚 Atividades sobre o Dia da Consciência Negra 8° e 9° ano: material completo com gabarito!

📲 Como baixar as atividades do Dia da Consciência Negra gratuitamente em PDF

Não perca tempo! Garanta agora mesmo suas atividades sobre o Dia da Consciência Negra gratuitas e leve muito aprendizado para sua sala. O material foi elaborado com muito carinho para auxiliar você, professor(a), com a qualidade que merece.

Siga as instruções claras para realizar o download:

  1. Acesse a página: ATIVIDADES DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA.
  2. Selecione o PDF com a capa da atividade desejada.
  3. Clique no link ou na imagem para que o PDF abra diretamente no seu navegador.
  4. O material estará disponível para download no seu celular ou computador (basta usar a função “salvar” ou “baixar”).

Visite essa página para encontrar atividades sobre o Dia da Consciência Negra variadas, prontas para baixar e imprimir gratuitamente, para Educação Infantil e Ensino Fundamental!

Posso compartilhar o material com outros professores?

O material é oferecido para uso pessoal e em sala de aula. Contudo, é fundamental respeitar os direitos autorais:

  • Permitido: Você pode imprimir o material quantas vezes quiser para uso próprio e com seus alunos. Compartilhe o link do artigo do Blog Ello Educar para que outros façam o download direto no nosso site!
  • Não permitido: Qualquer forma de plágio, cópia, reprodução, redistribuição ou venda, seja total ou parcial, sem autorização da autora (Lídia Maria Sousa de Lima) é estritamente proibida e constitui violação da Lei de Direitos Autorais (Lei nº 9.610/98$

✅ Conclusão

O Blog Ello Educar reforça seu compromisso em oferecer materiais de qualidade, como este pacote de atividades sobre o Dia da Consciência Negra, para auxiliar professores na preparação de aulas dinâmicas e significativas. Utilizando esses recursos, você garante uma abordagem completa e alinhada à BNCC sobre um tema de extrema relevância social e histórica.

Marque nosso blog na barra de favoritos para não perder as dicas, atividades e materiais gratuitos que são publicados diariamente. Compartilhe suas experiências, tire dúvidas ou deixe sugestões nos comentários. Além disso, compartilhe este artigo nas redes sociais e com outros colegas que precisam de recursos de qualidade! Agradecemos sua compreensão e o apoio ao nosso trabalho, pois valorizar o conteúdo apoia a continuidade de projetos educativos de excelência.

Deixe seu comentário e nos ajude a oferecer conteúdos melhores!

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Elaboramos materiais exclusivos com conteúdos diversos e relevantes para transformar suas aulas do dia 20 de novembro em momentos de reflexão e aprendizado. Nosso pacote de atividades aborda desde a história de Zumbi dos Palmares e o papel da cultura afro-brasileira até os princípios de não-violência de Martin Luther King Jr. e um divertido caça-palavras de personalidades negras. O melhor de tudo é que todas as atividades sobre o Dia da Consciência Negra são do Blog Ello Educar, criadas com gabarito pela professora Lídia Maria Sousa de Lima para ajudar educadores com materiais prontos e de alta qualidade.

Acompanhe a leitura, pois apresentaremos cada material, as habilidades da BNCC trabalhadas e explicaremos, ao final, como você pode baixar todas as atividades sobre o Dia da Consciência Negra em PDF para imprimir em alta qualidade de forma totalmente gratuita.

🧑🏾‍🤝‍🧑🏿 Como trabalhar o tema do Dia da Consciência Negra nos anos finais?

É essencial que o tema da Consciência Negra seja trabalhado na escola, especialmente com adolescentes, pois este é o momento de aprofundar a compreensão sobre justiça social, história e diversidade. O dia 20 de novembro homenageia Zumbi dos Palmares, um símbolo fundamental na luta contra o racismo e a discriminação.

Veja algumas dicas de como você pode abordar este tema crucial em sala de aula:

  • Foque na história de resistência: Destaque a importância dos quilombos e a figura de Zumbi dos Palmares como um líder que lutou pela liberdade dos escravizados.
  • Valorize a cultura afro-brasileira: Inclua o reconhecimento do impacto da cultura negra na música, culinária, religião e outros aspectos da vida no Brasil.
  • Promova a reflexão sobre a atualidade: Discuta o racismo, a discriminação e a desigualdade social que os afrodescendentes ainda enfrentam no Brasil.
  • Incentive o diálogo: Utilize debates e a análise de textos para que os alunos possam expressar suas opiniões e buscar maneiras de promover a igualdade.

Pensando em facilitar seu trabalho e garantir uma abordagem completa e profunda, elaboramos uma série de atividades sobre o Dia da Consciência Negra prontas para uso. Confira os detalhes a seguir!

📝 Atividade 1: Dia da Consciência Negra

Este material de estudo e questões é ideal para introduzir e aprofundar a discussão sobre a data e sua relevância.

Atividades - Dia da Consciência Negra
Atividades – Dia da Consciência Negra
  • O material começa com um texto informativo sobre o Dia da Consciência Negra, explicando a origem da celebração no dia 20 de novembro em homenagem a Zumbi dos Palmares.
  • O texto aborda o papel de Zumbi como líder do Quilombo dos Palmares e símbolo de resistência contra a escravidão.
  • A atividade convida à reflexão sobre a importância da cultura afro-brasileira, a luta por igualdade, e o combate ao racismo e à discriminação.
  • São apresentadas questões abertas sobre os principais desafios enfrentados pelos afrodescendentes e como contribuir para a igualdade na comunidade.
  • O material inclui gabarito detalhado com as respostas para todas as questões.

Habilidades da BNCC trabalhadas na atividade

  • EF06HI14: Identificar e analisar diferentes formas de contato, adaptação ou exclusão entre as populações, envolvendo os movimentos migratórios e as culturas africanas e indígenas.
  • EF08HI23: Estabelecer relações causais entre a luta por direitos e o reconhecimento de novas etnias e culturas (indígenas, africanas e afro-brasileiras).
  • EF09ER06: Identificar e discutir o papel das diferentes manifestações e tradições religiosas na manutenção de distintas visões de vida, de consumo, de cultura e de valorização ou desvalorização de determinados grupos sociais e etnias.

✊🏿 Atividade 2: Zumbi dos Palmares e o Dia da Consciência Negra

Zumbi dos Palmares e o Dia da Consciência Negra.
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  • O texto descreve o que era um quilombo – povoado de escravos fugidos – e sua função como refúgio e símbolo de liberdade.
  • O material detalha as condições de vida terríveis dos escravos, como a morte nos navios, a escuridão nas senzalas, o trabalho forçado e os castigos sofridos.
  • Os alunos respondem a questões sobre a batalha em que Zumbi foi morto pelos colonos portugueses e o ato de expor seu corpo como forma de intimidação.
  • A atividade leva à reflexão sobre por que Zumbi se tornou um herói e símbolo de resistência para o povo negro brasileiro.
  • Inclui gabarito com as respostas para as questões.

Habilidades da BNCC trabalhadas na atividade

  • EF07HI02: Identificar conexões e interações entre as sociedades do Novo Mundo, da Europa e da África no contexto das navegações e da expansão marítima.
  • EF07HI15: Discutir a questão do chamado “Descobrimento” ou “encontro” e a diversidade de grupos sociais e culturais envolvidos.
  • EF07HI17: Discutir as razões da passagem do trabalho compulsório para o trabalho livre no Brasil.

🕊️ Atividade 3: Princípios de não-violência de Martin Luther King

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  • A atividade apresenta a biografia de Martin Luther King Jr., pastor, ativista social e líder do movimento de direitos civis nos anos 60, nos EUA.
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  • É apresentada a influência de Mahatma Gandhi na filosofia de não-violência de King.
  • O material lista os seis princípios de não-violência de King: modo de vida para corajosos, busca ganhar amizade, derrotar a injustiça (e não pessoas), sofrimento que educa, escolha do amor e crença na justiça do universo.
  • As questões desafiam os alunos a explicar os princípios com suas palavras e a refletir sobre a relevância das ideias de King no mundo atual.
  • O material traz um gabarito com as respostas das questões
Princípio de não violência de Martin Luther King
Princípio de não violência de Martin Luther King

Habilidades da BNCC trabalhadas na atividade

  • EF08HI03: Identificar e relacionar as demandas por liberdade e a expansão do ideal republicano com a eclosão da Revolução Francesa.
  • EF09HI07: Identificar e discutir o papel do negro na formação da sociedade brasileira, considerando as lutas por direitos e por liberdade.
  • EF09HI09: Relacionar as políticas de inclusão social e as mobilizações sociais do presente com os legados do passado.

🧩 Atividade 4: Caça-palavras – personalidades negras

Esta atividade lúdica e engajadora permite aos alunos conhecer e memorizar nomes importantes da história negra brasileira e mundial.

Caça-palavras personalidades negras.
Caça-palavras personalidades negras.
  • É um Caça-palavras com gabarito focado em personalidades negras que marcaram a história do Brasil.
  • O objetivo é encontrar no quadro os nomes de grandes figuras, como Dandara, Conceição, Carolina, Machado, Lázaro, Milton, Martin, Zumbi, Pelé e Elza.
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  • EF06HI07: Identificar as diversas formas de contato entre as sociedades, desde o início da humanidade.
  • EF07HI14: Analisar a formação e as características dos quilombos.
  • EF09HI08: Identificar as produções da cultura negra no Brasil e discutir o papel da mulher negra.

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  • Não permitido: Qualquer forma de plágio, cópia, reprodução, redistribuição ou venda, seja total ou parcial, sem autorização da autora (Lídia Maria Sousa de Lima) é estritamente proibida e constitui violação da Lei de Direitos Autorais (Lei nº 9.610/98$

✅ Conclusão

O Blog Ello Educar reforça seu compromisso em oferecer materiais de qualidade, como este pacote de atividades sobre o Dia da Consciência Negra, para auxiliar professores na preparação de aulas dinâmicas e significativas. Utilizando esses recursos, você garante uma abordagem completa e alinhada à BNCC sobre um tema de extrema relevância social e histórica.

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