As atividades do Carnaval representam uma oportunidade única para tornar o processo de ensino-aprendizagem mais leve e significativo. No Blog Ello Educar, preparamos um material especial, totalmente ilustrado com os personagens da Turma da Mônica, para celebrar essa festa popular brasileira enquanto os alunos desenvolvem competências essenciais.
Esta apostila foca na alfabetização inicial, integrando conteúdos de Língua Portuguesa, Matemática e Artes de forma lúdica. O objetivo é aproveitar o interesse natural das crianças pelo tema para consolidar o conhecimento das letras, números e criatividade.
Acompanhe a leitura para entender como utilizar este recurso, conheça as habilidades da BNCC contempladas e veja as instruções para baixar o material em alta qualidade, seja em formato de imagem ou PDF para imprimir.
Apresentação do recurso: Livro de Atividades do Carnaval para Alfabetização
Este caderno pedagógico foi desenvolvido com dedicação pela professora Lídia Maria, formada em Pedagogia e especialista em Psicopedagogia. O foco central das atividades do Carnaval é atender crianças em fase de alfabetização, garantindo que o aprendizado ocorra por meio de desafios envolventes.
A escolha da Turma da Mônica como fio condutor não é por acaso; os personagens geram identificação imediata e facilitam o engajamento escolar. Ao longo das 28 páginas, o aluno encontra exercícios que exploram desde a sequência alfabética até a contagem de elementos carnavalescos, promovendo uma educação interdisciplinar de alta qualidade.
Abaixo, detalhamos as principais propostas contidas nesta apostila:
Completando o Alfabeto
- Descrição da atividade: O aluno deve identificar e escrever as letras que faltam na sequência alfabética disposta em tambores de folia.
- Habilidades BNCC: (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-las em sequência.
Letras do Meu Nome
- Descrição da atividade: Utilizando o contexto de máscaras e confetes, a criança localiza e pinta as letras que compõem seu próprio nome.
- Habilidades BNCC: (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por meio de ditado, nomes e palavras em relação direta com o princípio alfabético.
Fantasias da Mônica e Magali
- Descrição da atividade: Análise das fantasias das personagens, como a homenagem de Magali a Carmen Miranda, incentivando a escrita de nomes de frutas e adereços.
- Habilidades BNCC: (EF01LP03) Observar escritas convencionais, comparando-as às suas hipóteses de escrita.
Letras, vogais e consoantes
- Descrição da atividade: Contagem quantitativa de letras, separando vogais e consoantes nos nomes dos personagens como Jotalhão e Cebolinha.
- Habilidades BNCC: (EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.
Escrita de palavras com as letras do nome “CARNAVAL”
- Descrição da atividade: Desafio de acróstico onde a criança escreve duas palavras novas para cada letra da palavra “Carnaval”.
- Habilidades BNCC: (EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação.
Ditado de Carnaval
- Descrição da atividade: O professor dita termos típicos (como frevo, confete e pirata) e o aluno deve circular a palavra correta na lista.
- Habilidades BNCC: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
Contagem e agrupamentos
- Descrição da atividade: Exercícios matemáticos para contar máscaras, serpentinas e formar conjuntos de dois elementos.
- Habilidades BNCC: (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade.
Sequência numérica de 0 a 10
- Descrição da atividade: Completar trilhas numéricas para ajudar os personagens a chegar ao baile de Carnaval.
- Habilidades BNCC: (EF01MA05) Compare quantidades de objetos de dois conjuntos.
Veja abaixo mais atividades da apostila:
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Conclusão
A missão do Blog Ello Educar é fortalecer a prática pedagógica brasileira oferecendo materiais de excelência que transformam o cotidiano escolar. Esperamos que estas atividades de Carnaval tragam alegria e muito conhecimento para sua sala de aula ou para o reforço em casa.
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